Cartel publicitario

Aquí va la segunda práctica de esta asignatura. En ella hemos creado un cartel con los motivos por los que queremos "aprender a enseñar".


¿CÓMO PUEDO UTILIZAR ESTA HERRAMIENTA EN EL CENTRO?

Creo que esto puede ser útil en los centros tanto para los docentes como para los alumnos. Para los docentes porque con esto se pueden crear anuncios de actividades extraescolares, avisos de exámenes, etc. Para los alumnos puede ser útil ya que con esto, a parte de darles la oportunidad de demostrar cuanto de creativos son, pueden reflejar sus inquietudes, deseos y sueños.

A continuación os dejo mi cartel. Al pegar el HTML aquí ha quedado un poco descolocado pero bueno, la idea es más o menos es esta:




¿CÓMO HE REALIZADO ESTA PRÁCTICA?

Para la realización de este cartel publicitario ha sido necesario primeramente registrarnos en Smore. A continuación pasé a elegir el fondo, introducir el texto (el cual ya tenía escrito en un documento Word) y a insertar imágenes relacionadas con las frases del cartel. Para finalizar lo guardé, busque su links HTML y lo introduje en el blog.




Espero que os haya gustado.
Nos vemos pronto,
Esther.

Nos presentamos.



¡Hola a todos los lectores de este blog!

Me llamo Esther, nací en Madrid el 24 de noviembre de 1992. Tengo 21 años.

Soy estudiante de Magisterio de Educación Primaria en la UAM. Escogí esta carrera porque es la que más me gusta y lo que siempre he querido estudiar desde que tengo uso de razón. Aun así, antes de escoger magisterio estuve dudosa entre tres opciones. Si no hubiese aprobado bachillerato en mayo, me hubiese metido a la academia de policía de Ávila y ahora mismo me estaría formando para ello. Otra opción, era estudiar Musicología, que dependía de si la nota de selectividad me daba para magisterio o no. Finalmente, aquí estoy, en la UAM estudiando la que siempre fue mi primera opción y estoy encantada con la carrera (aunque pienso que hay un montón de asignaturas inútiles de las que no he aprendido nada) y con mis compañeros, especialmente con mi grupo de trabajo FEMME y con el clan PARTY HARD.





YO, LA MÚSICA Y EL ARTE EN GENERAL



Mi vida siempre ha estado relacionada con la música. Con 8 años empecé a estudiar piano en la escuela de música de Guadalix de la Sierra. Yo no escogí este instrumento, mis padres me apuntaron porque a ellos les gustaba y mi madre se apuntó conmigo. Ella a los pocos años lo dejó y yo continué hasta los 19 años ya que me era difícil estudiar segundo de bachillerato y música al mismo tiempo. Hace poco que lo retomé con mi profesora de siempre, pero esta vez yendo a clases particulares. Mi idea respecto al piano es continuar estudiándolo y dentro de un par de años presentarme a la prueba de acceso al conservatorio al grado superior.

 También he ido a clases de canto un par de años y lo dejé por dos motivos: 1. Tenía un profesor hombre por lo que no me podía aportar grandes cosas ya que los registros de voz son totalmente diferentes y 2. Porque todas mis compañeras de canto me sacaban mínimo 40 años y me aburrí de cantar siempre cosas líricas y tener que seguir su ritmo. Eran adorables pero les costaba mucho entender las cosas por lo que pensé que estaba tirando el dinero. Aun así, debo de estar agradecida a mis padres por haberme dado la oportunidad de aprender un instrumento, estoy encantada y creo que las cosas que te aporta la música son increíbles. Animo a la gente que puede a estudiar un instrumento o a que sus hijos lo hagan ya que de la música sólo se pueden sacar cosas buenas.

Además del piano, hago más cosas relacionadas con la música. Fui miembro del Coro Góspel de Madrid desde los 16 años hasta este año, que lo he dejado por motivos personales pero en Septiembre tengo pensado retomarlo. También he dirigido coros y actualmente trabajo como profesora particular de piano con 5 niños entre 8 y 9 años, los cuales, por cierto, tocan muy bien.

Como buena música que soy (o más bien, me considero) también hago mis pinitos con la guitarra, la flauta travesera y la batería.

A parte de la música, me gusta leer, viajar, el cine, la fotografía y el teatro. Debido a que hice un bachillerato "raro" (Artes Escénicas, Música y Danza) el mundo de las artes es mi debilidad. He sido protagonísta en algunas obras de teatro y  he estado apuntada en obras de teatro (a niveles un poco más profesionales) a las cuales tuve que decir que no debido a las horas que se requerían de ensayos. El teatro es mi espinita clavada, me encantaría participar en obras de teatro, musicales....¡nunca se sabe!.

OTRAS COSAS DE MI



Dejando los gustos personales a un lado, me considero una persona sincera, extrovertida, impulsiva, MUY vaga (mis profesores siempre me decían, tanto los de música como los de instituto, que soy una chica muy inteligente y que podría llegar lejos pero mi pereza me lo impide), cariñosa, amiga de sus amigos, cabezota, un poco irresponsable con algunas cosas y sevicial.

Como ya mencioné en el apartado anterior, al haber cursado un bachillerato diferente y poco casual, tengo ya nociones de todo lo relacionado con las TICS ya que estudie alguna asignatura relacionada con esto y se me dió bastante bien ya que me gusta trastear con las tecnologías.

Otra de mis espinitas clavadas es la filosofía, me encanta y puede ser que cuando acabe magisterio estudie filosofía  no para dedicarme a ello, sino por enriquecimiento cultural y por curiosidad.

Con esto, dejo de contaros mi vida y pasamos a lo que de verdad importa.

FUTURA DOCENTE Y LAS TICS



Como futura docente, considero importante la inclusión de las TICS a las aulas ya que estas pueden ser de apoyo tanto para hacer actividades dinámicas como para que los niños se expresen y plasmen su creatividad en las diferentes oportunidades que nos ofrecen las tecnologías. Además, la creación de un blog en el ámbito escolar puede ser una vía directa de comunicación del centro con las familias de los alumnos subiendo a este actividades realizadas en clase, fechas de exámenes, actividades extraescolares, anuncios, etc.

 ¿CÓMO HE CREADO ESTE BLOG?

Para crear este blog era necesario crearse primeramente una cuenta gmail. Yo ya tenía una activada ya que hace un par de años me la tuve que crear para realizar esta misma tarea. Después de esto busqué blogger y comencé a crear el blog. Ya conocía esta página por lo que no tuve grandes dificultades para hacerlo. También le añadí un cuenta visitas y algún gadget más.

A continuación os dejo la primera práctica que realizamos en clase. Con ella no pretendo ofender ni asustar a nadie ya que mi compañera (Natalia Aparicio) y yo decidimos hacer algo diferente y darle un toque de humor

 

Espero que os haya gustado y que hayais podido conocer un poquito más de mi.

Un saludo.

Esther.